Politecnico di Milano
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Scheda Riassuntiva
Anno Accademico 2014/2015
Scuola Scuola di Architettura e Società
Insegnamento 091414 - LABORATORIO DI PROGETTAZIONE DEGLI INTERNI II
Docente Rabbiosi Chiara , Rolando Andrea , Salvadeo Pierluigi
Cfu 14.00 Tipo insegnamento Laboratorio

Corso di Studi Codice Piano di Studio preventivamente approvato Da (compreso) A (escluso) Nome Sezione Insegnamento
Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1136) ARCHITETTURAD12AZZZZB091414 - LABORATORIO DI PROGETTAZIONE DEGLI INTERNI II

Programma dettagliato e risultati di apprendimento attesi

Il corso affronta i consueti temi dell’ABITARE, del LAVORARE e del TEMPO LIBERO.

Tuttavia, se i caratteri di necessità delle azioni che caratterizzano questi tre temi si ripetono da sempre, oggi sono cambiate le modalità attraverso le quali quelle stesse azioni vengono svolte.

E’ una nuova società che abita lo spazio in maniera più libera e aperta, capace di entrare indifferentemente negli spazi immateriali della rete, come negli spazi costruiti della città, di aderire allo spazio fisico come a quello simbolico, di essere nello spazio organico come in quello inorganico. E’ cambiato il concetto di abitare, che da sedentario è diventato itinerante e trasversale, secondo nuovi e più ampi sistemi di riferimento.

Così, in queste nuove condizioni si è perso il senso classico dell’abitare, del lavorare e dello svagarsi: nuovi soggetti abitatori utilizzano trasversalmente le architettura della città, inventando continuamente modi diversi di occupare lo spazio, talvolta impropri, ma spesso innovativi.

Il progetto di architettura assomiglia sempre più ad un progetto di regia. Una sorta di pratica curatoriale che non affida più la qualità dello spazio soltanto alle sue caratteristiche architettoniche, ma anche e soprattutto alle nuove possibilità d’uso: l’accesso ai servizi, lo sfruttamento delle qualità microclimatiche, le impalcature percettive, le informazioni e la comunicazione, le reti, le qualità sensoriali ed esperienziali, ecc.

 

Per quanto riguarda le integrazioni di SOCIOLOGIA e RAPPRESENTAZIONE, sono previste lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche, anch’esse coerenti con gli argomenti generali del corso.

 


Note Sulla Modalità di valutazione

Durante il corso saranno fissate tre prove in itinere durante le quali gli studenti dovranno relazionare rispetto allo stato di avanzamento del progetto.

Il risultato delle prove in itinere verrà considerato nel giudizio finale d’esame.

L’esame finale consisterà nella esposizione del progetto svolto durante il corso (tavole grafiche, render e modello in cartoncino) in forma di mostra all’interno dell’aula.


Bibliografia
Risorsa bibliografica obbligatoriaBaricco Alessandro, I Barbari, saggio sulla mutazione, Editore: Feltrinelli, Anno edizione: 2006, ISBN: 788807720246
Risorsa bibliografica obbligatoriaConsalez Lorenzo, Salvadeo Pierluigi, Navigare sulla carta bianca, Editore: Lettera Ventidue, Anno edizione: 2013, ISBN: 9788862420907
Risorsa bibliografica obbligatoriaGauntlett David, La società dei Makers, Editore: Marsilio, Anno edizione: 2013, ISBN: 9788831717311
Risorsa bibliografica obbligatoriaLa Rocca Francesca (a cura di), Scritti presocratici, Editore: Franco Angeli, Anno edizione: 2010, ISBN: 9788856832600
Risorsa bibliografica obbligatoriaMaffesoli Michel, Il tempo delle tribù, Editore: Guerini Studio, Anno edizione: 2004, ISBN: 9788883355509
Risorsa bibliografica obbligatoriaRota Italo, Cosmologia portatile, Editore: Quodlibet, Anno edizione: 2012, ISBN: 9788874624850
Risorsa bibliografica obbligatoriaUlrich Obrist Hans (a cura di), Re:CP Cedric Price, Editore: Lettera Ventidue, Anno edizione: 2011, ISBN: 9788862420334

Mix Forme Didattiche
Tipo Forma Didattica Ore didattiche
lezione
50.0
esercitazione
34.0
laboratorio di progetto
84.0

Informazioni in lingua inglese a supporto dell'internazionalizzazione
Insegnamento erogato in lingua Italiano
Disponibilità di supporto didattico in lingua inglese

Note Docente
22/03/2019 Area Servizi ICT v. 1.4.11 / 1.4.11