Il corso ha lo scopo di far cogliere agli allievi i nessi intercorrenti fra lo spazio architettonico, le attrezzature fisse e mobili che lo qualificano e le persone che con i loro gesti lo abitano, letti nella concreta conformazione materico-costruttivo-formale degli oggetti.

Secondo i Descrittori di Dublino (DdD), il superamento dell’esame attesta l'acquisizione dei seguenti risultati:

DdD 2

capacità di applicare le conoscenze e abilità nel risolvere problemi a tematiche relative al progetto alla piccola scala, inserite in contesti architettonici più ampi;

DdD 3

capacità di integrare le conoscenze acquisite in sistemi spaziali complessi;

DdD 4

capacità di comunicare in modo chiaro e con un linguaggio adeguato le letture critiche e gli intendimenti progettuali alla scala dell'oggetto d'arredo a interlocutori specialisti e non specialisti;

DdD 5

capacità di continuare ad approfondire le tematiche del corso in modo auto-diretto o autonomo.

Atlante illustrato degli interni notevoli
Il corso è incentrato sull’approfondimento del rapporto tra spazio e arredo stigmatizzato attraverso l’osservazione della fenomenologia della “stanza” intesa quale cellula prima, primaria ed elementare dello spazio architettonico, di tutti i tempi e di tutti i luoghi. E alla redazione dell’Atlante illustrato degli Interni Notevoli.

Durante il semestre, le lezioni frontali e i seminari collettivi sono dedicati alla presentazione di casi significativi di “stanze” dell’architettura e alla discussione sugli elementi qualificanti lo spazio architettonico. Parallelamente, agli studenti è chiesto di redigere l’indagine conoscitiva e sperimentale di una stanza selezionata tra quelle proposte dall’Atlante degli Interni Notevoli (elenco fornito).

Per quanto possibile, si invitano gli studenti a frequentare il corso sia per seguire le lezioni sia per discutere e verificare l’esercitazione assegnata. Se non si ha la possibilità di seguire il corso, si suggerisce agli studenti di non iscriversi.

Ad ogni studente viene chiesto di (ricorrendo a lavorazioni di tipo analogico):

- individuare tre casi studio significativi di stanze (all’interno dell’Atlante degli Interni Notevoli) che rispondano ai requisiti qualitativi individuati da Markus Breitschmid e Valerio Olgiati nel loro libro Non-Referential Architecture e di selezionarne uno su cui continuare il lavoro (in coordinamento col docente);

- effettuare la ricerca (risorse bibliografiche on-line ma non google-search) di una breve descrizione dell’opera selezionata redatta da un architetto praticante (template fornito);

- redigerne un ridisegno (analogico) semplificato di pianta e sezione (template fornito);

- elaborare una maquette monometrica in materiale colato a freddo (materiale da definire) dell'opera selezionata;

- realizzare una immagine fotografica (B/N) della maquette introducendovi all’interno arredi e figure umane in accordo con il suo programma funzionale;

- realizzare una sequenza di tre fotografie (B/N) della maquette senza arredi e figure umane per evidenziare le pure qualità spaziali dell’opera (template fornito);

- redigere un breve testo di massimo 4000 battute che descriva le qualità tipologico-spaziali dell’opera così come emerse dal lavoro effettuato;

- esplorare la possibilità di ottenere tre nuovi scenari d’uso, all’interno del medesimo spazio, attraverso l’introduzione di nuovi elementi di arredo e di figure umane (anche trasformando le dimensioni/proporzioni dell’opera) (template fornito);

- realizzare una ripresa fotografica (B/N) per ogni diversa ambientazione (template fornito);

- raccogliere tutto il lavoro svolto in un Leporello (template fornito) redatto in forma analogica;

- realizzare l’allestimento della mostra dei lavori di fine corso (spazio da definire) in occasione dell’esame.

nessun prerequisito richiesto

Il lavoro è strettamente individuale.

La valutazione terrà in considerazione

- una presentazione che illustri le scelte fatte e le congruenze del lavoro rispetto al contesto di riferimento fornito;

l’Allestimento di una mostra dei lavori consistente in:

- una maquette (secondo le indicazioni fornite durante il corso);

- una sequenza di tavole (secondo le indicazioni fornite durante il corso) contenente i lavori delle diverse consegne;

- un Leporello (secondo le indicazioni fornite durante il corso) contenente i lavori delle diverse consegne.

Nonostante le lezioni e le revisioni dei lavori rappresentino una parte significativa del corso, la modalità d’esame per gli studenti non frequentanti e per gli appelli successivi al primo, sarà analoga a quella descritta per gli studenti frequentanti (ad eccezione della redazione della mostra) cui si aggiunge la redazione di due scritti (lunghezza minima 4 facciate di foglio protocollo ciascuno) contenenti:

- presentazione di un capitolo del libro La dinamica della forma architettonica (assegnato al momento);

- presentazione dei 7 principi della Non Referential Architecture così come enunciati Markus Breitschmid e Valerio Olgiati nell’omonima pubblicazione.

Inoltre, i non-frequentanti avranno necessità di recuperare:

- l’assegno della stanza su cui lavorare;

- le indicazioni editoriali per la redazione degli elaborati finali.