L'isegnamento si propone di approfondire gli aspetti linguistici legati alle diverse utilizzazioni dei media digitali in termini di percezione, partecipazione, organizzazione e produzione di artefatti comunicativi nell’ambito della comunicazione. L'obiettivo è fornire competenze critiche transdisciplinari e strumenti analitici per comprendere i diversi linguaggi, codici e registri che hanno segnato i molteplici paradigmi della retorica e dell'estetica della cultura digitale

Lo studente:
- ha competenze critiche transdisciplinari e strumenti analitici per comprendere i diversi linguaggi comunicativi;
- è in grado di applicare gli strumenti analitici appresi per comprendere i linguaggi della cultura digitali;
- in autonomia interpreta in linguaggi utilizzati nella produzione di artefatti comunicativi

Dalla classificazione dei generi alle modalità di uso e produzione delle immagini contemporanee.

Il corso si propone di approfondire gli aspetti linguistici legati alle diverse utilizzazioni della fotografia nell’ambito della comunicazione.

Una particolare attenzione verrà posta nell'individuare e comprendere la complessità data dalla sovrapposizione e dall’intrecciarsi dei più livelli che compongono la struttura narrativa delle immagini stesse.

L’analisi e lo studio verranno condotti in una prima fase sui generi contemporanei integrandosi, successivamente, con il piano storico, quello tecnico e quello autoriale. Durante le lezioni verranno proiettate intere sequenze di immagini dei fotografi più significativi.

Il percorso si svolgerà seguendo alcune parole chiave come lo spazio, il tempo, la traduzione, l’interpretazione e la memoria, che andranno a comporre un ipotetico abecedario di riferimento, una sorta di bussola per orientarsi e navigare nel mondo delle immagini.

Durante lo svolgimento del corso sono previste alcune esercitazioni atte ad approfondire i temi trattati nelle lezioni.

Non sono richiesti pre-requisiti per la frequenza dell'insegnamento.

La valutazione finale, che farà riferimento ai descrittori dell’accordo di Dublino*, sarà ottenuta sulla base di un esame orale con domande di carattere teorico sugli argomenti del corso e la bibliografia indicata. La valutazione finale verrà integrata con le valutazioni ottenute nelle esercitazioni relizzate durante lo svolgimento del corso.

Agli studenti non frequentanti verrà richiesta una integrazione della bibliografia prefissata con la preparazione di altri tre testi a scelta tra quelli indicati.

* 1 Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) - 2 Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding) - 3 Autonomia di giudizio (making judgements) - 4 Abilità comunicative (communication skills) - 5 Capacità di apprendimento (learning skills)

Capitoli da concordare