Scopo del Laboratorio di Sintesi Finale è quello di fornire gli strumenti utili per interpretare in modo critico le tematiche del progetto nel piu ampio contesto delle trasformazioni culturali, sociali e tecnologiche (fenomeni sociali altamente controversi, nuovi stili di vita, nuove modalità di relazione con il territorio, nuovi scenari tecnologici e di comunicazione strategica). Gli studenti saranno chiamati ad elaborare un progetto di comunicazione cha abbia il carattere del sistema e restituisca la complessità del tema affrontato ad una pluralità di possibili interlocutori.

Lo studente:
- conosce e comprende i processi, metodi e strumenti per interpretare in modo critico le tematiche del progetto nel piu ampio contesto delle trasformazioni culturali, sociali e tecnologiche;
- sa elaboare un progetto di sistema prestando attenzione al complesso degli aspetti culturali, strategici, funzionali, tipologici, strutturali e tecnici.
- in autonomia e in gruppo, aperto alla interdisciplinarietà, opera e comunica le scelte progettuali operate, sviluppando attitudini alla negoziazione, al teambuilding, all'assunzione di leadership e alla gestione del conflitto

Digital marketing, comunicazione di brand e storytelling audiovisivo

Nel laboratorio verranno affrontati aspetti del progetto di marketing e comunicazione digitale particolarmente attuali, dedicati a un profilo professionale maturo, di un progettista capace di individuare bisogni emergenti, guidare processi e gestire la complessità di strategie ed artefatti e proporre soluzioni. Tra i temi emergenti affronteremo un caso reale di posizionamento e promozione e l’utilizzo dell’audiovisivo in chiave di storytelling.

La partnership con un ente esterno all’università consentirà di simulare la relazione professionale con un committente. Focus del progetto sarà la strategia di posizionamento e di promozione di una campagna per il brand attraverso i media digitali e l’utilizzo strategico e innovativo del linguaggio audiovisivo come strumento privilegiato per la comunicazione con gli utenti.

Ci occuperemo di definire:

- il digital positioning (marketing e comunicazione)

- la digital promotion (digital strategy & video/transmedia strategy)

- la video production (artefatti video di varia natura)

- pitching (esposizione del progetto)

Il percorso progettuale, nato in profonda sinergia con le esperienze del Master in Brand Communication e del Master in Digital Strategy, è finalizzato alla realizzazione di narrazioni digitali su base audiovisiva in grado di promuovere le scelte strategiche del brand al di fuori dei tradizionali sistemi di comunicazione al cliente e prevede lezioni frontali ed esercitazioni pratiche sui seguenti temi:

- il brand relazionale nello scenario contemporaneo;

- lo scenario e le opportunità attuali della cultura digitale;

- il sistema dei media digitali;

- il posizionamento e la promozione digitale con una forte caratterizzazione sull’uso del video (digital e/o transmedia storytelling), in cui il racconto si configura come 

leva privilegiata di un processo e di un progetto innovativo finalizzato alla brand reputation.

Il laboratorio propone inoltre un approccio al progetto fortemente collaborativo e centrato sul team di lavoro. Come dimostrano le esperienze delle passate edizioni, gli studenti lavorano in gruppi organizzati secondo competenze strategiche e creative fortemente complementari, che ricalcano le figure professionali delle più tradizionali e consolidate agenzie di comunicazione, integrando competenze e profili che il design contribuisce a introdurre nel mercato del lavoro. Lasceremo agli studenti ampia libertà creativa, nel rispetto dei vincoli strategici.

Il percorso di laboratorio si divide nelle seguenti fasi:

a- lezioni frontali ed esercitazioni pratiche sulle discipline propedeutiche al progetto;

b- incontro con il cliente e fase di posizionamento e promozione del progetto;

c- esame parziale 1 sulla fase b;

d- organizzazione, produzione e postproduzione video degli output di progetto;

e- esame parziale 2 sulla fase d;

f- elaborazione della presentazione al cliente (pitch);

g- esame parziale 3 sulla fase f.

Per accedere alla frequenza del Laboratorio di Sintesi Finale è richiesto il superamento dei Laboratori di 1° anno.

La valutazione del percorso di laboratorio avverrà in tre fasi distinte, secondo le seguenti modalità:

- esame parziale 1 sulla fase b (posizionamento e promozione del progetto)
- esame parziale 2 sulla fase d (organizzazione, produzione e postproduzione video)
- esame parziale 3 sulla fase f (elevator pitch al cliente)

La frequenza è obbligatoria. Il laboratorio dà molto spazio alle revisioni di progetto e prevede delle presentazioni intermedie e attività di esercitazione. Il voto finale sarà il risultato della media ponderata dei voti intermedi. Infine, verrà presa in considerazione la partecipazione attiva del singolo studente al laboratorio e al lavoro di gruppo.

In uscita a Ottobre 2016

Il libro ¨ scaricabile liberamente