Obiettivi formativi

Il corso si propone l’approfondimento di questioni riguardanti la composizione architettonica per far acquisire agli allievi una conoscenza critica sulle tipologie delle funzioni di vita associata, in particolare quella del teatro.

Contenuti dell'insegnamento

Il corso affronta il tema dello spazio teatrale sia per il ruolo assunto in una data società (in particolare per quanto riguarda il rapporto fra edificio e città) sia per quanto attiene la definizione interna del luogo teatrale (in particolare il rapporto fra luogo del pubblico e luogo dell’azione drammatica). Attraverso diverse sezioni storiche, ponendo l’accento sull’architettura teatrale dal Novecento ad oggi, la trattazione e il confronto dei casi studio metteranno in luce le ragioni profonde degli organismi edilizi: storiche, culturali, contestuali, funzionali, costruttive. Inoltre si evidenzieranno quei caratteri delle architetture per il teatro che, dal punto di vista della progettazione, possono risultare ancora propulsivi nell’attualità.

Struttura didattica

Il corso consiste in un ciclo di lezioni ex-cathedra. Saranno possibili, per gli allievi che aderiranno all’offerta, approfondimenti tematici da concordare con la docenza, il cui contenuto verrà discusso periodicamente e darà luogo a uno specifico elaborato.

Materiali e bibliografia

Bibliografie tematiche verranno fornite durante il Corso. Le slides delle lezioni verranno pubblicate sulla piattaforma BeeP.

Modalità d’esame

Per gli studenti frequentanti, l’esame è orale e verte sui contenuti e sulla bibliografia del corso e, per gli allievi che lo scelgono, sulla discussione di un saggio, la cui redazione è individuale. Il saggio deve essere consegnato in copia cartacea il giorno dell’esame.

Per gli studenti non frequentanti, l’esame è orale e verte sui testi indicati come obbligatori nella bibliografia del corso. La prova consiste in alcune domande relative ai contenuti dei testi e alla comprensione delle problematiche teoriche e degli esempi trattati negli stessi.  

il capitolo "Teatri", pp. 83-114