Il corso propone ogni anno un tema progettuale che spinga gli studenti a riflettere sui problemi della progettazione architettonica e del suo inserimento nei differenti tipi di contesto, affrontando il problema delle modalità di dialogo/integrazione/rottura fra nuovo e costruito. Viene posta particolare attenzione all'impostazione strutturale per tipologie di edifici tipici italiani (progettazione ex-novo ed adeguamento dell'esistente) alle tematiche tecnologiche, alla progettazione integrata edificio-impianti con alto target di prestazioni energetiche e agli aspetti di valutazione economica del progetto. 

Elemento portante del progetto sarà il ruolo che l’utenza deve avere nelle scelte progettuali e quindi l‘approfondimento delle diverse utenze che possono condizionare la divisione dello spazio e la scelta dei materiali ai fini di creare un benessere abitativo.

I corsi si organizzano in lezioni frontali, seminari tematici di appoggio alla progettazione, revisioni passo a passo delle varie fasi progettuali (preliminare, definitvo ed esecutivo);periodici workshop di progettazione e verifica in tempo reale. 

- Esame orale: domande di carattere teorico sugli argomenti del corso, domande volte a evidenziare la capacità dello studente di elaborare collegamenti fra i vari argomenti del corso e con gli insegnamenti precedenti;

- Valutazione relazione tecnica: valutazione (di gruppo o individuale) delle relazioni preparate in sede di esercitazione;

- Valutazione elaborato di laboratorio: valutazione (di gruppo o individuale) delle attività sviluppate in sede di laboratorio informatico, progettuale e sperimentale;

- Presentazione orale: presentazione (di gruppo o individuale) di attività sviluppate nell'ambito di un corso;

Consegne intermedie corrispondenti alle varie fasi progettuali, esame finale con consegna finale e discussione del progetto ed interrogazione orale sui contenuti del corso per ciascuna delle parti relative ai tre insegnamenti integrati.