Esiste una specificità nel progetto di un gioiello?
Quali competenze, discipline o saperi investe? L'ambiguità nasce dalla mutevolezza simbolica, sociale e artistica del gioiello: investimento o amuleto, bene rifugio o accessorio moda, scultura o ornamento, e così via in un intreccio luminoso e variegato di ambiti e finalità.
Il gioiello stabilisce nessi tra il mondo esterno che è quello del sistema delle merci, del commercio, delle relazioni sociali e quello intimo dell'identità di ogni individuo, i suoi desideri, i suoi sogni, la sua immagine.
Un'analisi del gioiello, consente, quindi, slittamenti di contesto e investe ambiti disciplinari eterogenei: design, architettura, pittura, scultura, arti decorative, antropologia, moda, sociologia.
Il corso inizia investigando criticamente il  gioiello nella parabola storica del XX secolo e le sue evoluzioni formali, tecnologiche e materiche per poi affrontare la complessità del sistema gioiello italiano nelle sue componenti territoriali, di mercato, produzione, progetto, distribuzione, comunicazione.
All'indagine storico-critica del gioiello segue poi la sua definizione progettuale attraverso tre workshop di progetto, con i processi e i metodi che la contraddistinguono, e la fase di modellazione e prototipazione che conclude la complessità del processo progettuale del accessory designer.

Obiettivi didattici: gestire la complessità.
In questo laboratorio ci proponiamo di far riflettere lo studente sulla complessità del progetto considerato nelle sue diverse componenti: dall'analisi alla critica, dalla ricerca dei materiali e delle tecnologie alla visione progettuale, dal rendering fino alla prototipazione.
I gioielli e gli accessori rappresentano un ambito merceologico dai molteplici spunti progettuali proprio per la coesistenza dell'anima artigianale con quella industriale e la loro evidente difficoltà rappresentativa è una sfida in più per il progettista. Durante il corso tratteremo il gioiello integrando mano e mente, artigianato e industria partecipando a concorsi internazionali per meglio comprendere la realta' operativa di un designer.

i temi di approfondimento di quest'anno sono il gioiello porte bonheur, la borsa da viaggio e la fibbia gioiello.

Durante il semestre sono previste prove in itinere, la cui media concorre a determinare la valutazione conclusiva in fase di consuntivazione.

ll voto dell'esame finale sarà costituito dalla sommatoria di quattro prove in itinere:
- test scritto sui contenuti delle lezioni teoriche
- giudizio individuale sul concept 1
- giudizio individuale sul concept 2
- giudizio individuale sul concept 3
La mancata valutazione di una prova dà luogo a una valutazione di zero punti, che verrà inserita nella media finale.