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Risorsa bibliografica facoltativa
Scheda Riassuntiva
Anno Accademico 2014/2015
Tipo incarico Dottorato
Insegnamento 095376 - CONTEMPORARY TENDENCIES IN URBAN STUDIES-TENDENZE CONTEMPORANEE NEGLI STUDI URBANI
Cfu 5.00 Tipo insegnamento Monodisciplinare
Docenti: Titolare (Co-titolari) Garcia Vazquez Carlos Gabriel

Corso di Dottorato Da (compreso) A (escluso) Insegnamento
MI (1368) - ARCHITECTURAL URBAN INTERIOR DESIGNAZZZZ095376 - CONTEMPORARY TENDENCIES IN URBAN STUDIES-TENDENZE CONTEMPORANEE NEGLI STUDI URBANI

Programma dettagliato e risultati di apprendimento attesi

COURSE CONTENT

It is a generalist course oriented to postgraduated students interested on the field of urban studies. The course proposes an interdisciplinary approach, focusing on the three big fields of knowledge involved in urban studies, with their corresponding subdisciplines:

1.- Social Sciences: urban sociology, urban geography and urban anthropology.

2.- History: urban history and city planning history

3.- Architecture: city planning, urban design, urban analysis and urban theory.

The course will focus on the most contemporary period, starting in the 1960s and finishing nowadays. Object of it will be the most advanced tendencies, paradigms, theories, authors and books.

 

LECTURES

1.- Course presentation: contemporary city, contemporary society, contemporary knoledge.

2.- Urban studies and social sciences: urban sociology, urban geography and urban anthropology.

2.1.- Preceding: urban studies and social sciences during the 20th century.

2.2.- The two scales of globalization: space of flows and dual city.

2.3.- Minority society and cultural studies: gender, post-colonialism and sexuality.

3.- Urban studies and history: urban history and city planning history

3.1.- Preceding: urban studies and history during the 20th century

3.2.- New topics: suburbia and cultural studies.

3.3.- The new foundation of urban history: the "nouvelle histoire".

4.- Urban planning and architecture: city planning, urban design, urban analysis and urban theory.

4.1.- Preceding: urban studies and architecture during the 20th century

4.2.- The continuity of the project of modernity: the "philosophical pragmatism"

4.3.- Romanticism and sustainability: between neo-traditionalism and post-humanism.

 

INTRUCTIONAL METHODS

There will be two class formats: lectures and debates. The lectures will relate to the content of the course and will be given by the teacher. The debates will be devoted to the most emblematic books of the three considered fields of knowledge, and will be associated to readings.

 

 

 


Note Sulla Modalità di valutazione

REQUIREMENTS

 

- Attendance to classes (at least 80%)

- Prepare the selected readings.

- Contribution to dicussions in the debates.

 

EVALUATION

The final grade will result of the contribution in the debates


Intervallo di svolgimento dell'attività didattica
Data inizio
Data termine

Calendario testuale dell'attività didattica
 

Bibliografia
Risorsa bibliografica obbligatoriaDavis, Mike, City of quartz. Excavating the future in Los Angeles, Anno edizione: 1992
Risorsa bibliografica obbligatoriaStimpson, Catherine (ed.), Women and the American city, Anno edizione: 1981
Risorsa bibliografica obbligatoriaHiggs, David (ed.), Queer sites. Gay urban histories since 1600, Anno edizione: 1999
Risorsa bibliografica obbligatoriaHall, Peter, Cities in civilization: culture, innovation and urban order, Anno edizione: 1998
Risorsa bibliografica obbligatoriaKoolhaas, Rem, S, M, L, XL, Anno edizione: 1995
Risorsa bibliografica obbligatoriaPope, Albert, Ladders, Anno edizione: 1996
Risorsa bibliografica obbligatoriaDuany and Plater-Zyberk, Suburban nation. The rise of sprawl and the decline of the American dream, Anno edizione: 2000
Risorsa bibliografica obbligatoriaWaldheim, Charles (ed.), Landscape urbanism reader, Anno edizione: 2006

Software utilizzato
Nessun software richiesto

Mix Forme Didattiche
Tipo Forma Didattica Ore didattiche
lezione
15.0
esercitazione
10.0
laboratorio informatico
0.0
laboratorio sperimentale
0.0
progetto
0.0
laboratorio di progetto
0.0

Informazioni in lingua inglese a supporto dell'internazionalizzazione
Insegnamento erogato in lingua Inglese
Disponibilità di materiale didattico/slides in lingua inglese
Disponibilità di libri di testo/bibliografia in lingua inglese
Possibilità di sostenere l'esame in lingua inglese
Disponibilità di supporto didattico in lingua inglese

Note Docente
The course will take place the first week of February 2015: fron 2nd to 6th Timetable: from 11:00 to 16:00
schedaincarico v. 1.9.7 / 1.9.7
Area Servizi ICT
29/05/2024